As crianças deram-nos uma lição

A Dra. Marga Cañellas, coordenadora autónoma de Pediatria das Ilhas Baleares, garante que “a abertura de escolas não piorou a situação de saúde” da pandemia do coronavírus, mas “muito pelo contrário”.

“Havia muito temor e pedidos para não abrir as escolas até que a situação estivesse controlada”, mas ao nível epidemiológico “não foi percebido em nenhum caso”, declarou o pediatra em entrevista à Efe em que analisou o início do ano letivo.

É verdade, salientou, que casos “específicos” do vírus estão a ser detectados entre menores; na verdade, nas Ilhas Baleares entre 5 e 10% de todas as infecções por SARS-Cov-2 são “pediátricas”. Até o momento, os centros de saúde pública diagnosticam cerca de dez casos por dia.

A especialista explica que “pouco se sabe sobre o COVID-19 em idade pediátrica”, embora as publicações científicas e de saúde inglesas, francesas e alemãs estejam a chegar à mesma conclusão: que a abertura de salas “não agrava a situação”. Além disso, continuou, as crianças estão a ser “um exemplo” nas escolas de como viver medidas de prevenção, que está cientificamente comprovado ser a única forma de “conter” esta epidemia e também outras, como a gripe.

Medidas de contenção

Cañellas elogiou a “consciência” dos menores e o seu exemplo diário em manter uma distância segura nas escolas através dos “grupos de bolhas”, lavagem das mãos, uso de gel e uso de máscara. Além disso, lembrou a importância de arejar espaços fechados, como salas de aula.

Nesse sentido, esta especialista está convencida de que os menores “se adaptam melhor às mudanças do que os adultos” . “As crianças deram-nos uma lição de resiliência” na primeira onda do coronavírus, que os levou a um longo confinamento em suas casas, sem sair para a rua e a terem aulas «online». «Podemos aprender muito com elas: sofreram, culpámo-las (como possíveis veículos de contágio), estigmatizámo-los impedindo-os de ir à escola e de se socializar; mas aprendemos com tudo isso”.

A sociedade “não estava preparada” para uma pandemia com estas características, da qual quase nada se sabe. “Achamos que não chegaria, que éramos infalíveis, mas veio para ficar uma temporada e para aprendermos.” O precedente dessa “infecção desconhecida, que está entre nós há seis meses”, lembrou, é a gripe espanhola do início de 1918, que deixou quase 40 milhões de mortes em todo o mundo.

Também fez alusão à “ansiedade” vivida pelos mais pequenos nestes meses, que, em grande medida, lhes foi transmitida por adultos e ao “bombardeamento constante” dos meios de comunicação com notícias negativas. “Temos que parar de assustá-los”, referiu. Para contrariar esse medo, a pediatra convidou pais e adultos a “conversar muito com eles” e “normalizar a situação”.

A pediatra com 20 anos de experiência profissional mostra-se satisfeita porque, apesar da chegada da segunda vaga no verão, foram abertas escolas e, nesta ocasião, “os direitos das crianças estão a ser cumpridos”, como a educação. “Vencemos este pequeno passo e temos de mantê-lo”, acrescentou. Os menores foram “rotulados como super contagiantes” na primeira onda porque o “modelo” da gripe foi seguido.

Cañellas explicou que, no caso da gripe, as crianças transmitem-na umas às outras nas salas de aula e levam-na para casa. No entanto, quando há uma criança com covid-19, é porque o vírus é transmitido por alguém da família.

“De qualquer forma, fizemos o que pensávamos que devíamos fazer, estamos a aprender”, insistiu a pediatra, que adiantou que, nos próximos meses, as autoridades de saúde vão analisar a incidência do covid-19 do ponto de vista da Pediatria nas escolas do arquipélago das Baleares.

Fonte: Jornal ABC

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